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Corporalidad y subjetividad en la danza: construcción de habitus en la formación de bailarines y profesores en el Instituto Superior Provincial de Danzas

Proyecto aprobado en Conocer para incidir en las prácticas pedagógicas- Convocatoria 2012- Instituto Nacional de Formación Docente.

Proyecto aprobado Instrumento 2.6 Apoyo y estímulo de investigación entre los Institutos de Educación Superior Provincial y el Sistema Científico radicado en el Territorio Provincial 2013. Secretaría de Estado, Ciencia, Tecnología e Innovación. (SECTeI)

La formación en la danza implica un disciplinamiento que configura un habitus corporal como bailarín y como profesor en la materia. La investigación se avocará a determinar las características de la construcción de un habitus corporal institucional (el del Instituto Superior Provincial de Danzas) en el proceso de formación de profesores de danza clásica y danza contemporánea. Se propone visibilizar el complejo proceso a través del cual se recrean cuerpos con un determinado habitus, en una relación dialéctica con sus habitus de origen.